Archivo por meses: septiembre 2017

Torneo de f煤tbol 鈥淐opa Bosco鈥 2017

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Categor铆a: Eventos UPS

 

La Federaci贸n de Estudiantes de la Sede Guayaquil (FEUPS) invita todos los estudiantes  a participar en el Torneo 鈥淐opa Bosco鈥, actividad que se realizar谩 el pr贸ximo 16 de septiembre con el objetivo de integrar a los estudiantes de las diversas carreras en un ambiente de armon铆a y compa帽erismo.

 
Las inscripciones est谩n abiertas y los interesados pueden realizarlas hasta el pr贸ximo 12 de septiembre en las oficinas de la FEUPS ubicadas en el tercer piso del Bloque D del Campus Centenario.

 
El costo de inscripci贸n es de $40 por equipo y la inauguraci贸n se desarrollar谩 en el nuevo campus Mar铆a Auxiliadora, ubicado en el Km. 19.5 v铆a a la costa.

 

Fecha: 16 de septiembre del 2017

Hora: 09:00

Lugar: Nuevo Campus Mar铆a Auxiliadora 

Direcci贸n: Km. 19.5 v铆a a la Costa

 

M谩s Informaci贸n

FEUPS 鈥揋uayaquil

Correo electr贸nico: feupsgye@ups.edu.ec 

Tel茅fono: 042-50 630 ext: 4449

 

 

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La UCSH de Chile fue sede de la VII Conferencia IUS Am茅rica 2017

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Del 12 al 15 de septiembre se realiz贸 la VII Conferencia IUS Am茅rica 2017 en la Universidad Cat贸lica Silva Henr铆quez (UCSH) de Chile. La conferencia re煤ne a m谩s de 20 instituciones salesianas de Educaci贸n Superior de 8 pa铆ses del continente Americano: Argentina, Brasil, Bolivia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, M茅xico y Chile.

Durante los tres d铆as de encuentro, las instituciones compartieron experiencias y buenas pr谩cticas de salesianidad que se desarrollan en sus pa铆ses, as铆 como conversaron sobre el  fortalecimiento conjunto de las IUS de Am茅rica en base a los acuerdos y orientaciones de la VII Asamblea General de las IUS, realizada en la ciudad de Roma en julio 2016.

 
Las actividades oficiales del IUS Am茅rica 2017, iniciaron el mi茅rcoles 05 de septiembre con la visita oficial del Coordinador General de las Instituciones Salesianas de Educaci贸n Superior (IUS), el ecuatoriano Padre Marcelo Farf谩n Pacheco.

 
El Rector de la UPS, P. Javier Herr谩n, estuvo acompa帽ado del vicerrector de la Sede Quito, Jos茅 Juncosa y el responsable de la Unidad Acad茅mica de Educaci贸n a Distancia y Virtual (UNADEVI) Pablo Farf谩n, con el objetivo de promover las iniciativas de fortalecimiento institucional y de cooperaci贸n acad茅mica entre las instituciones de educaci贸n superior.

 
As铆 mismo, durante el encuentro, se trabajaron propuestas y temas relacionados con las buenas pr谩cticas como: 芦Asociacionismo Salesiano Universitario (ASU)禄 de la Universidad Polit茅cnica Salesiana de Ecuador (UPS), 芦Comunicaci贸n con valores禄 de la Universidad Mesoamericana de Guatemala, 芦Voluntariado Mission谩rio禄 de la UNISALESIANO de Brasil, 芦Sistema de Admisi贸n, Acompa帽amiento e Inserci贸n a la Vida Universitaria a j贸venes talentosos de sectores vulnerables禄 de la UCSH de Chile,  entre otras.

Cabe recalcar que las IUS son una red de instituciones de educaci贸n superior salesianas, compuesta por 80 organismos a nivel internacional, y en el continente Americano est谩n presentes en 9 pa铆ses a trav茅s de 24 instituciones: 9 universidades, 4 centros universitarios, 5 institutos, 6 facultades, cuyos valores nacen de la mano del Sistema Preventivo de Don Bosco.

 
Finalmente, se realiz贸 la firma del compromiso entre las instituciones sobre la cooperaci贸n acad茅mica y se celebr贸 la eucarist铆a de acci贸n de gracias por el encuentro realizado.

 

 

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Encuentro de Delegados de Comunicaci贸n re煤ne a 29 salesianos de todo el mundo

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Veintinueve delegados responsables de comunicaci贸n provenientes de las inspector铆as salesianas de Antillas, Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Cuba-Puerto Rico y Rep. Dominicana,  Ecuador, Estados Unidos, Italia, M茅xico, Paraguay, Per煤 y Uruguay, se reunieron en Quito para participar del Encuentro Continental de Delegados de Comunicaci贸n 2017.

 
El 13 de septiembre, la UPS particip贸 brindando dos espacios de capacitaci贸n sobre temas espec铆ficos como parte de las actividades del evento organizado por la Inspector铆a Salesiana del Ecuador entre el 10 y el 14 de septiembre.

El primero,  denominado 芦Big data, la gesti贸n eficiente de las redes sociales禄, fue dictado por Andrea De Santis (editor web), Edisson Quintu帽a, (administrador de bases de datos) y Santiago Castro (analista programador). Durante la ma帽ana, los participantes conocieron acerca de la utilidad del big data y su an谩lisis en las diferentes actividades de comunicaci贸n que realizan en sus instituciones. La posibilidad de conocer las caracter铆sticas y comportamiento de los destinatarios de sus acciones y comunicaciones representa una ventaja que permite llevar de manera efectiva el mensaje que se proponen comunicar.

En segundo taller denominado 芦Producci贸n audiovisual e hipermedial禄, luego de recibir la bienvenida por parte de Edgar Tello, vicerrector(e) de la sede, y la directora de la carrera de Comunicaci贸n, Mar铆a del Carmen Ram铆rez, los delegados se dividieron en cinco 谩reas de producci贸n: visual, sonora, audiovisual, hipermedial y editorial.

Despu茅s de cuatro horas de intenso trabajo, se realiz贸 una sistematizaci贸n de los productos obtenidos en una plenaria en donde los participantes expresaron sus ideas, criterios y reflexiones sobre la capacitaci贸n. El profesor Armando Cuich谩n, coordinador y encargado de la metodolog铆a del taller, se帽al贸 que el objetivo de esta actividad fue que los delegados pusieran en pr谩ctica los conocimientos adquiridos a trav茅s de productos creativos en diferentes plataformas.

 
Los profesores a cargo de los talleres fueron Carlos Mart铆nez, David Lasso y Cristina Naranjo (video); Roberto Rosero y Daniela Moya (editorial); Alexandra Noboa (fotograf铆a); Pablo Ter谩n, Jezabel Calero, Jos茅 Luis Bed贸n y Armando Grijalva (radio); Esteban Plaza y Armando Cuich谩n (hipermedial). Rosero coordin贸 la implementaci贸n editorial para la compilaci贸n la revista digital.

Mayor informaci贸n de este evento

 

 

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Optimizar la planeaci贸n de la red de comunicaciones en un entorno urbano

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Investigadores del Grupo de Investigaci贸n en Telecomunicaciones y Telem谩tica (GITEL) y Redes El茅ctricas Inteligentes (GIREI) como parte de sus trabajos de investigaci贸n en el 谩mbito de las redes el茅ctricas inteligentes, proponen un modelo 芦heur铆stico禄 para una planeaci贸n 贸ptima de redes en equipo con el Grupo de Investigaci贸n Desarrollo y Aplicaci贸n en Telecomunicaciones e Inform谩tica (GIDATI) de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), de Medell铆n, Colombia.

El modelo propuesto busca optimizar la planeaci贸n de la red de comunicaciones en un entorno urbano, que permita el env铆o de datos provenientes de la infraestructura de medici贸n inteligente de energ铆a el茅ctrica desde medidores inteligentes ubicados en hogares.

 
Como explica Juan Inga, coordinador del GITEL, se trata de un modelo heur铆stico de optimizaci贸n que propone dos etapas. La primera parte busca establecer la mejor ubicaci贸n de las estaciones base celulares (BS) para obtener la conectividad inal谩mbrica a cada medidor inteligente (SM). La siguiente etapa propone la ubicaci贸n 贸ptima de un concentrador de datos primario con enlace de fibra 贸ptica entre cada BS.

 
El trabajo de investigaci贸n ha sido publicado con el t铆tulo 芦Optimal Planning for Deployment of FiWi Networks based on Hybrid Heuristic Process禄 (Planeaci贸n 脫ptima para despliegue de Redes FiWi basado en un Proceso Heur铆stico H铆brido) en la revista IEEE Latin America Transactions Cuartil Q3 e Indexado en Scopus e ISI Web of Science.

Los investigadores Juan Inga Ortega y Andr茅s Ortega del GITEL y Esteban Inga del GIREI, docentes de la UPS, son los autores de este trabajo en conjunto con Roberto Hincapi茅 y Cristina G贸mez del GIDATI-UPB.

 

 

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Colegio de M茅dicos del Guayas y UPS firman convenio para investigaci贸n

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En la Sede Guayaquil, la UPS y el Colegio de M茅dicos del Guayas realizaron la firma de un convenio interinstitucional con la finalidad de fortalecer el trabajo de investigaci贸n que realiza el Grupo de Tecnolog铆as de Informaci贸n y Comunicaci贸n Asociadas a la Discapacidad (TICAD) sobre enfermedades neurodegenerativas como Alzheimer y Parkinson.

El convenio firmado el pasado 08 de septiembre, busca generar espacios para que los estudiantes salesianos de los 煤ltimos niveles desarrollen actividades de pr谩cticas pre-profesionales, haciendo uso de las tecnolog铆as de informaci贸n y comunicaci贸n. Adem谩s, se convertir谩 en la plataforma id贸nea para crear proyectos de grado que permitan combinar el dominio m茅dico y las TIC.

 
Durante la firma del convenio se enfatiz贸 como los estudiantes podr谩n realizar pr谩cticas utilizando t茅cnicas de automatizaci贸n en los procesos m茅dicos, sistematizaci贸n de m茅todos administrativos a trav茅s de desarrollo de software, as铆 como el fortalecimiento de ciertas 谩reas como medicina general, neurolog铆a y traumatolog铆a, usando tecnolog铆as 3D e inteligencia artificial.

 
芦La confianza en la UPS y en sus carreras nos permite trabajar de forma conjunta a favor de la sociedad, para poder brindar m谩s y mejores servicios de investigaci贸n basados en las TICs禄, manifest贸 Alice Naranjo, coordinadora del grupo TICAD.

El Vicerrector de la Sede Guayaquil, Econ. Andr茅s Bayolo, destac贸 la apertura del Colegio de M茅dicos del Guayas para estrechar v铆nculos interinstitucionales con las carreras t茅cnicas, pues se puede combinar los saberes y desarrollar mejores soluciones para la sociedad. 芦La universidad la conforman la docencia, la investigaci贸n y vinculaci贸n con la sociedad, y es a trav茅s de estos convenios que se fortalecen los saberes en los estudiantes salesianos禄, coment贸 Bayolo.

La firma del convenio cont贸 con la presencia de Ernesto Carrasco Reyes, presidente del Colegio de M茅dicos; Washington Ladines Jaime, vicepresidente del Colegio de M茅dico; Alice Naranjo, y Nelson Mora, investigador, investigadores del TICAD.

 

 

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Proyecto Integrador de Saberes promueve estudio sobre los 芦sujetos de la educaci贸n禄

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Los estudiantes de las carreras de Educaci贸n B谩sica y Educaci贸n Inicial que cursan el segundo nivel en la Sede Cuenca socializaron el Proyecto Integrador de Saberes: Acercamiento a los Sujetos de la Educaci贸n.

 
Se trata de un trabajo final que fueron desarrollando los estudiantes en el transcurso del periodo acad茅mico: marzo – agosto 2017, con el acompa帽amiento y seguimiento de los docentes de la asignatura C谩tedra Integradora II: Sujetos y Contextos, que une los aprendizajes generados en las asignaturas y las experiencias de los espacios de pr谩ctica del nivel.

 
La socializaci贸n fue un espacio enriquecedor en el cual los estudiantes ejecutaron un proyecto y compartieron su esfuerzo, dedicaci贸n y conocimiento con sus compa帽eros y docentes. Estos a su vez se convirtieron en evaluadores examinando la existencia de una caracterizaci贸n de los sujetos de la educaci贸n, integrando los diversos saberes que caracterizan las asignaturas que cursan.

 
Seg煤n los profesores de las carreras, los estudiantes tuvieron una excelente actuaci贸n en las exposiciones de los diferentes proyectos, evidenciando que el verdadero protagonista de la educaci贸n es el estudiante.

 

 

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VI Jornada de Investigaci贸n: Carrera de Ingenier铆a Industrial

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La carrera de Ingenier铆a Industrial invita a la comunidad universitaria a la 鈥淰I Jornada de Investigaci贸n鈥, evento que se desarrollar谩 el pr贸ximo 15 de septiembre en el Aula Magna del Campus Centenario en la Sede Guayaquil.
 
 
El evento acad茅mico est谩 dirigido a profesores y estudiantes que deseen exponer revisiones bibliogr谩ficas y resultados parciales o totales de investigaciones ejecutadas como trabajos de graduaci贸n o proyectos de aula.
 
 
En esta ocasi贸n la Jornada tendr谩 como tema principal la PRODUCCI脫N, donde se manejar谩n los siguientes ejes de investigaci贸n:
 
  • Reciclaje
  • Energ铆a
  • Econom铆a
  • Seguridad
  • Ambiental
  • Tecnolog铆a
  • Calidad
 
ENTRADA LIBRE
 
 
 
Fecha: 15 de septiembre del 2017
 
Hora: 09:00
 
Lugar: Sal贸n Auditorio ubicado en el primer piso del Bloque D 
 
Direcci贸n: Robles 107 y Chambers
 
 
 
M谩s Informaci贸n:
 
Pablo Parra
 
 
Tel茅fono: 042-50 630 ext: 4535
 
 
 
 

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Estudiantes de Pedagog铆a proponen metodolog铆a para el aprendizaje de las matem谩ticas

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芦Estrategias did谩cticas para el aprendizaje de las matem谩ticas禄 fue la propuesta metodol贸gica realizada por Paola Correa y Mar铆a Chasipanta, estudiantes de la carrera de Pedagog铆a, y presentada en la XXXI Reuni贸n Latinoamericana de Matem谩tica Educativa, realizada agosto en la Universidad de Lima, Per煤.

Dicha propuesta, desarrollada bajo la direcci贸n de la Dra. Mar铆a Elena Ortiz del Grupo de Investigaci贸n en Pol铆ticas Curriculares y Pr谩cticas Educativas (GIPCYPE),  favorece el desarrollo del pensamiento l贸gico – matem谩tico, integra conceptos y facilita la adquisici贸n de destrezas en matem谩ticas. Adem谩s, busca constituirse en una herramienta de ense帽anza creativa e integradora.

 
Las estrategias fueron dise帽adas desde las nociones l贸gicas matem谩ticas, colores primarios, cantidades, tiempo y multiplicaci贸n. En cada una hay tres partes: concreta, conectiva y simb贸lica las cuales son concebidas de acuerdo a la edad, curr铆culo nacional y necesidades de ni帽os de nivel inicial y de primeros a帽os de educaci贸n b谩sica.

芦Hemos buscado innovar en la ense帽anza de matem谩ticas a trav茅s de t茅cnicas que buscan ser innovadoras para que el ni帽o aprenda de forma l煤dica y divertida禄, dijo Correa. 芦Las matem谩ticas est谩n en el diario vivir y son parte de nuestra cotidianidad禄, se帽al贸 Chasipanta.

Ortiz es coordinadora del grupo de investigaci贸n, comenta que esta propuesta parte de un diagn贸stico sobre pr谩cticas educativas de matem谩tica y lenguaje que fue realizado en la provincia de Pichincha, Cotopaxi e Imbabura. Participaron 92 estudiantes de las carreras de Pedagog铆a e Educaci贸n Intercultural Biling眉e de la UPS.

El diagn贸stico evidenci贸 que el problema se debe a la metodolog铆a memor铆stica. 芦Los ni帽os hacen los ejercicios pero no entienden por qu茅 lo hacen, por qu茅 se suma, se restan, se mezclan los colores, es decir, no hay un proceso de comprensi贸n. Las estrategias incluyen proporcionar a los docentes formas, mecanismos y actividades para la ense帽anza禄, expres贸 Ortiz.

Esta investigaci贸n fue presentada en la categor铆a de libros y materiales did谩cticos. Correa es auxiliar de investigaci贸n del GIPCYPE y Mar铆a Chasipanta cursa el octavo semestre de Pedagog铆a. Ambas consideran que su participaci贸n fue una experiencia enriquecedora, una oportunidad para compartir con expertos y comprender que el trabajo del docente es constante, es una pr谩ctica diaria que debe contribuir al desarrollo integral del estudiante.

 

 

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GAD de Pichincha y UPS planifican proyectos de acci贸n conjunta en la provincia

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Representantes de la Sede Quito y el Gobierno Aut贸nomo Descentralizado de la Provincia de Pichincha (GADPP), se reunieron el 6 de septiembre en el campus El Gir贸n para planificar la ejecuci贸n de proyectos que se enmarcan el convenio suscrito entre ambas instituciones. En particular, los proyectos que conciernen el riego en la laguna de San Marcos ubicado en los cantones de Cayambe y Pedro Moncayo.
 
 
Este encuentro tuvo la finalidad de acercar a los profesores de las distintas carreras con autoridades y funcionarios del gobierno de Pichincha, municipio y juntas parroquiales para identificar escenarios de intervenci贸n y establecer ejes de acci贸n a trav茅s de las mesas de trabajo:
 
 
Manejo de subcuencas hidrogr谩ficas de r铆os Pisque y La Chimba, sistema de riego Cayambe – Pedro Moncayo
 
Econom铆as locales, econom铆as familiares en el entorno del sistema de riego Cayambe – Pedro Moncayo
 
Propuestas en el tema organizacional y de comunicaci贸n
 
 
Las acciones est谩n enfocados en la conservaci贸n, recuperaci贸n de ecosistemas y p谩ramos; tecnolog铆as y herramientas aplicadas al monitoreo y gesti贸n del canal de riego; mejoramiento productivo agroecol贸gico; programa de formaci贸n continua y capacitaci贸n; estrategia de intervenci贸n socio – educativa y fortalecimiento de gesti贸n comunitaria.
 
 
El GADPP particip贸 con 12 de sus direcciones administrativas: Desarrollo Comunitario,  Gesti贸n Cultural, Gesti贸n Ambiental, Gesti贸n Deportiva, Apoyo a la producci贸n, Econom铆a Solidaria, Unidades Desconcentradas, Gesti贸n de vialidad, Infraestructura para el desarrollo, Gesti贸n de riego provincial, Gesti贸n Jur铆dica y Comunicaci贸n, lideradas por el Secretario Coordinador del Proyecto del Canal, Ren茅 Esp铆n y Edison Molina, coordinador del Territorio.
 
 
La UPS se hizo presente a trav茅s de la directora de Vinculaci贸n con la sociedad de la sede, Lola V谩squez, y Carlos Padilla, quien ser谩 el responsable general del proyecto multidisciplinario que impulsar谩 la implementaci贸n de programas de capacitaci贸n, certificaci贸n y de licencias en riesgos el茅ctricos y de la construcci贸n.
 
 
Las 4 mesas de trabajo fueron coordinadas por los representantes del Centro de apoyo de Cayambe de la UPS, y cont贸 con la participaci贸n de profesores de las carreras de Ambiental, Electr贸nica, Civil, Computaci贸n, Biotecnolog铆a, Gesti贸n para el Desarrollo Local Sostenible, Comunicaci贸n, Antropolog铆a, Administraci贸n de Empresas, Gerencia y Liderazgo, Contabilidad y Auditor铆a y Educaci贸n Intercultural Biling眉e.
 
 
 
 

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Reuni贸n: Grupos de ayuda de Alzheimer

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Por el d铆a Internacional del Alzheimer, a celebrarse el 21 de septiembre, Grupo de Tecnolog铆as De Informaci贸n y Comunicaci贸n Asociadas a la Discapacidad (TICAD) de la sede Guayaquil junto a la Fundaci贸n TASE, invitan a la comunidad universitaria a participar, previamente, de la Reuni贸n de Grupos de ayuda de Alzheimer.

 
El evento, a desarrollarse el 13 de septiembre, tiene como finalidad dar a conocer los cuidados b谩sicos de los pacientes y como el cuidador debe sobrellevar a las personas que tienen esta enfermedad.

El evento contar谩 con la presencia de una importante fundaci贸n que viene trabajando en este tema desde hace mucho tiempo en el mundo. Si eres familiar de un paciente con alzheimer y deseas participar de este encuentro env铆a tus datos a: bnaranjo@ups.edu.ec

 

ENTRADA LIBRE

 
Fecha: mi茅rcoles 13 de septiembre del 2017

Hora: 10:00

Lugar: Sal贸n Auditorio, ubicado en el primer piso del bloque D

Direcci贸n: Robles 107 y Chambers

 

M谩s informaci贸n:

MSc. Alice Naranjo

Correo: bnaranjo@ups.edu.ec

Tel茅fono: 2 590 630 ext. 4550

 

 

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